2023 (XXXVI). OTDK

Pedagógiai, Pszichológiai, Andragógiai és Könyvtártudományi Szekció (13. szekció)

III. helyezés
Halász Csenge: Cigány/roma kisebbségekre vonatkozó tévhitek vizsgálata pedagógusjelöltek körében
Tagozat: Pedagógiai pszichológia II.
Témavezető: Fejes József Balázs

2015 (XXXII). OTDK

Pedagógiai, Pszichológiai, Andragógiai és Könyvtártudományi Szekció (13. szekció)

I. helyezés

Bank Éva: A Képességek és Nehézségek Kérdőív alkalmazásának kérdésköre tanulásban akadályozott gyermekek körében
Tagozat: Gyermekvédelem és gyógypedagógia
Témavezető: Józsa Krisztián

Hegedűs Szilvia, Kállai István László, Nagy Krisztina, Sipos Judit, Szabó Dóra Fanni: A továbbtanulási szándékot befolyásoló tényezők feltárása az SZTE két karának alapképzéses hallgatói körében
Tagozat: Neveléselmélet és nevelésfilozófia
Témavezető: Csapó Benő

II. helyezés

Nagy Krisztina: Társas kapcsolatok szerkezeti változásának nyomon követése általános iskolában szociometriai módszer segítségével
Tagozat: Neveléselmélet és nevelésfilozófia
Témavezető: Zsolnai Anikó

Bujdosó Viktória és Zombori Nelli: A szegedi egyetem első tíz éve a Délmagyarország tükrében
Tagozat: Nevelés- és pedagógiatörténet és oktatáselmélet
Témavezető: Nóbik Attila

Különdíj

Bank Éva és Labancz Angéla: Óvodapedagógus és óvodapedagógus hallgatók pályamotivációja
Tagozat: Neveléselmélet és nevelésfilozófia
Témavezető: Csapó Benő

2013 (XXXI). OTDK

Pedagógiai, Pszichológiai, Andragógiai és Könyvtártudományi Szekció (13. szekció)

I. helyezés

Debreczeni Dániel Géza: Tartalomfüggetlen online számítógépes játékok induktív és deduktív gondolkodást fejlesztő hatásának vizsgálata
Tagozat: Fejlesztés – oktatás – nevelés I.
Témavezető: Csapó Benő

Rausch Attila: Gyermekvédelmi szakellátásban nevelkedő fiatalok néhány jellemzője az iskolával és a kortárs kapcsolatokkal összefüggésben
Tagozat: Hátrányos helyzet, gyermekvédelem
Témavezető: Fejes József Balázs

Tanulás- és Tanítás-módszertani, Tudástechnológiai Szekció (14. szekció)

II. helyezés

Bús Enikő: A probléma-alapú tanítás/tanulás és alkalmazása humán tantárgyak területén
Tagozat: Felsőoktatás pedagógiája
Témavezető: Korom Erzsébet

2011 (XXX). OTDK

Pedagógiai, Pszichológiai, Andragógiai és Könyvtártudományi Szekció (13. szekció)

II. helyezés

Lengyel Judit és Török Tímea (2. helyezés) 11-12. évfolyamos szegedi gimnazisták továbbtanulási elképzelései
Tagozat: Pedagógia II.
Témavezető: Csapó Benő

2009 (XXIX). OTDK

Pedagógiai, Pszichológiai, Andragógiai és Könyvtártudományi Szekció (13. szekció)

I. helyezés

Barassevich Tamás: A kritikai gondolkodás fogalma és mérésének validitása
Tagozat: Didaktika és közoktatás-politika
Témavezető: Csapó Benő

2007 (XXVIII). OTDK

Pedagógiai, Pszichológiai, Andragógiai és Könyvtártudományi Szekció (13. szekció)

I. helyezés

Nagy Dóra: A valószínűségi gondolkodás fejlődése és fejlesztése a középiskolában
Tagozat: Neveléselmélet
Témavezető: Vidákovich Tibor

II. helyezés

Fejes József Balázs: A tanulási motiváció jellegzetességei hátrányos helyzetű és roma tanulók körében.
Tagozat: Neveléselmélet
Témavezető: Józsa Krisztián

III. helyezés

Kinyó László: A magyar történelem pozitívnak és negatívnak vélt eseményei, korszakai 7. és 11. évfolyamos tanulók válaszaiban
Tagozat: Neveléstörténet
Témavezető: Csapó Benő